SILVA JBD, HENZ RRG. ABORDAGEM PEDAGÓGICA NO ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO. SELL. 2024;5(26):1-15. Acesso em setembro 21, 2026. https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3052