SILVA, JOATHAN ALVES DA. DIALOGISMO ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO FERRAMENTA LÚDICA E PEDAGÓGICA. SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, Recife, v. 5, n. 26, p. 90–94, 2024. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3068. Acesso em: 21 set. 2026.