SERRA, ROSELI; CAIADO, ROBERTA. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TIK TOK: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS NOVAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS. SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, Recife, v. 6, n. 27, p. 45–49, 2025. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3240. Acesso em: 21 set. 2026.