FERNANDES , G.H.D.F. e TAVARES DA COSTA RAMOS, F. (2025) “ENSINAR E ACOLHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL E SEUS EFEITOS FORMATIVOS EM CONTEXTOS DE MIGRAÇÃO”, SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 6(27), p. 30–34. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3235 (Acesso em: 20 setembro 2026).