SANTANA, A. e FONTE, R. (2025) “GESTOS IMPERATIVOS NA LINGUAGEM MULTIMODAL DE CRIANÇAS AUTISTAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”, SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 6(27), p. 35–39. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3239 (Acesso em: 21 setembro 2026).