SERRA, R. e CAIADO, R. (2025) “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TIK TOK: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS NOVAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS”, SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 6(27), p. 45–49. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3240 (Acesso em: 20 setembro 2026).