SANTOS, M., SANTANA, A. e RAMOS, F. (2025) “FUNCIONALIDADE E CONTEXTO NO ENSINO DA GRAMÁTICA: A RELEVÂNCIA DO TEMPO ‘AGORA’”, SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 6(27), p. 120–124. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3260 (Acesso em: 20 setembro 2026).