R. SERRA e R. CAIADO, “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TIK TOK: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS NOVAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS”, SELL, vol. 6, nº 27, p. 45–49, out. 2025, Acesso em: 20º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3240