SERRA R, CAIADO R. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TIK TOK: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS NOVAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS. SELL [Internet]. 2º de outubro de 2025 [citado 20º de setembro de 2026];6(27):45-9. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/sellu/article/view/3240