INTERDISCIPLINARIDADE E O ENSINO RELIGIOSO

Autor/innen

  • Ivanaldo Oliveira Santos Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
  • Maria José Araújo Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)

DOI:

https://doi.org/10.25247/paralellus.2018.v9n22.p717-735

Schlagwörter:

Ensino Religioso. Interdisciplinaridade. Práticas docentes.

Abstract

Considerando os desafios que a disciplina de Ensino Religioso enfrenta para ganhar espaço e valorização no campo educacional e também sobre a importância de se pensar em trabalhar com a interdisciplinaridade na prática docente, o objetivo do artigo é apresentar uma reflexão sobre a relação entre o Ensino Religioso e a interdisciplinaridade no contexto escolar. Nesse sentido, o artigo aborda três tópicos essenciais: o primeiro apresenta o Ensino Religioso como uma das áreas do conhecimento. O segundo tópico faz uma reflexão sobre a interdisciplinaridade, na visão de alguns autores, como Fazenda, Japiassu, Morin e Santomé. O terceiro traz uma abordagem acerca de como se dar a interdisciplinaridade no campo da disciplina de Ensino Religioso. Por fim, após uma breve apresentação de uma proposta de interdisciplinaridade no campo do Ensino Religioso, voltada para alunos do Ensino Fundamental, afirma-se que o Ensino Religioso exerce um forte papel no contexto da interdisciplinaridade, tendo em vista ser uma disciplina que possui vínculos de conteúdos que vão de encontro com os saberes de outras disciplinas.

Enviado: 19-10-2018 - Aprovado e publicado: 12-2018

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Autor/innen-Biografien

  • Ivanaldo Oliveira Santos, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
    Doutor em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UERN (2005), com pós-doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade de São Paulo (2011) e pós-doutorado em Linguística pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2016). Atualmente é professor adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. E-mail: ivanaldosantos@yahoo.com.br.
  • Maria José Araújo, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)

    Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ensino (PPGE) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Graduada em Teologia e em Pedagogia. Especialista em Psicopedagogia e em História e Cultura Africana e Afro-brasileira. E-mail: mjcaico@yahoo.com.br.

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Veröffentlicht

2018-12-31

Ausgabe

Bd. 9 Nr. 22 (2018): JOSÉ COMBLIN...

Rubrik

TEMÁTICA LIVRE/FREE SUBJECT (artigos)

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Zitationsvorschlag

SANTOS, Ivanaldo Oliveira; ARAÚJO, Maria José. INTERDISCIPLINARIDADE E O ENSINO RELIGIOSO. PARALELLUS Zeitschrift für Religionswissenschaften - UNICAP, Recife, PE, Brasil, v. 9, n. 22, p. 717–735, 2018. DOI: 10.25247/paralellus.2018.v9n22.p717-735. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/paralellus/article/view/1297. Acesso em: 5 nov. 2026.