UMA PROPOSTA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EAD SOBRE TEOLOGIA FEMINISTA
DOI:
https://doi.org/10.25247/paralellus.2011.v2n3.p99-117Keywords:
Teologia Feminista, Gênero, Feminilidade, Masculinidade.Abstract
Este trabalho tem como objetivo geral apresentar uma proposta à Universidade Católica de Pernambuco - (UNICAP) de um curso de Especialização em Teologia Feminista, com modalidade a distância, através de programa que incentive pessoas para o enfrentamento e a participação ativa do debate sobre Teologia, na questão de gênero, na qual se configure uma sociedade mais humana, reconhecida teologicamente como uma realidade feminina e masculina para os grandes desafios da época. Oferecer um curso de Pós-graduação em EAD sobre Teologia Feminista é incluir o diálogo religioso e viabilizar pela educação on line uma renovação de valores humanos, pessoal e coletivo como uma socialização do conhecimento. O conceito que encobre a feminilidade ou a masculinidade, principalmente no que se refere à teologia é uma questão crucial de gênero quanto ao mito da desigualdade do próprio fazer teológico. Percebe-se a necessidade de um entendimento harmonioso do ser mulher e do ser homem no compromisso e na esperança de refazer e de recriar a caminhada humana como homem ou como mulher. A mídia nos leva ao conhecimento de outros costumes, hábitos e produtos de outras culturas, tanto distantes quanto próximos a nós. Atingir pela EAD um público que vive ou não conectado a diferentes recursos web, como sites, (blogs, facebook, orkut, twitter) entre outros que vivem motivados por essas tecnologias é garantir a inovação e motivação, em assuntos atuais e desafiadores (como a teologia feminista), para uma educação informativa, formativa e estimulante.Downloads
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How to Cite
VELOZO, Maristela Ferreira Silva. UMA PROPOSTA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EAD SOBRE TEOLOGIA FEMINISTA. PARALELLUS Journal of Religion Studies - UNICAP, Recife, PE, Brasil, v. 2, n. 3, p. 99–117, 2013. DOI: 10.25247/paralellus.2011.v2n3.p99-117. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/paralellus/article/view/190. Acesso em: 22 oct. 2026.

















