A PERCEPÇÃO DO ESQUECIMENTO: UMA ANÁLISE SOBRE AS PERSPECTIVAS DE PAUL RICOEUR SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ESQUECIMENTO E MEMÓRIA E SUA RELAÇÃO COM OS ESTUDOS DE RELIGIÃO
DOI :
https://doi.org/10.25247/paralellus.2012.v3n6.p217-226Mots-clés :
Esquecimento, Memória, História, Religião, Filho Pródigo.Résumé
Tomando por base as perspectivas de Paul Ricoeur no livro “A memória, a história e o esquecimento”, o presente artigo tem por objetivo fazer uma análise sobre a relação entre esquecimento e memória e sua relação com os estudos de religião. Sendo assim, partindo dos problemas do esquecimento serão analisadas as particularidades da memória, fazendo algumas aplicações experimentais no âmbito do estudo de religiões. E para melhor aplicação dos termos esquecimento e memória no âmbito da religião o presente artigo realiza ainda uma análise sobre a narrativa da parábola do Filho Pródigo. Finalizando, conclui-se a importância da interdisciplinaridade dentro dos estudos de religião, elevando a temática da religião em diálogo com as produções científicas mais vastas do mundo acadêmico contemporâneo.Téléchargements
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Comment citer
TADA, Elton Vinicius Sadao. A PERCEPÇÃO DO ESQUECIMENTO: UMA ANÁLISE SOBRE AS PERSPECTIVAS DE PAUL RICOEUR SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ESQUECIMENTO E MEMÓRIA E SUA RELAÇÃO COM OS ESTUDOS DE RELIGIÃO. PARALELLUS Revue d’études religieuses - UNICAP, Recife, PE, Brasil, v. 3, n. 6, p. 217–226, 2013. DOI: 10.25247/paralellus.2012.v3n6.p217-226. Disponível em: https://periodicos.unicap.br/paralellus/article/view/217. Acesso em: 5 nov. 2026.

















