FORMATIVER GEDANKEN IN NOVACIANOS ETHISCHEN SCHRIFTEN
DOI:
https://doi.org/10.25247/paralellus.2025.v16n38.p121-135Schlagwörter:
Bildung, Frühchristentum, Novatian.Abstract
Ziel des Textes ist es, Novatians Denken (200-257) hinsichtlich zweier zentraler Aspekte zu diskutieren: Der erste besteht darin, sein Verständnis des Kosmos darzustellen, das er nach dem Vorbild der Pythagoräer in geordneter Weise konzipierte; Das zweite und wichtigste betrifft seine moralischen Briefe und die Konzeption, die prägende Überlegungen enthalten kann, obwohl er keinen Text über Bildung verfasst hat. In diesem Sinne werden die Schriften Novatians, die Dreifaltigkeit, die drei von Cyprian von Karthago überlieferten Briefe und die Ermahnungen (Das Gute der Keuschheit, Die Brillen, Die Speise der Juden) problematisiert: auf welche Weise sie in der christlichen Tradition erscheinen , vor allem zur Verteidigung des moralischen Rigorismus? Ihre Texte deuten auf die Existenz einer natürlichen Ordnung hin, die die Existenz Gottes bezeugt, ebenso wie sie auf den geordneten Zustand eines Christen hinweisen, dessen Verhalten auf der christlichen Lehre basiert und den Glauben zum Ausdruck bringt.
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