PENSAMIENTO FORMATIVO EN LOS ESCRITOS ÉTICOS DE NOVACIANO
DOI:
https://doi.org/10.25247/paralellus.2025.v16n38.p121-135Palabras clave:
Educación, Cristianismo primitivo, NovacianoResumen
El texto tiene como propósito discutir el pensamiento de Novaciano (200-257) en torno a dos aspectos centrales: el primero es presentar su comprensión del cosmos, que concibió de manera ordenada, siguiendo el ejemplo de los pitagóricos; el segundo, y más importante, se refiere a sus cartas morales y a la concepción que puede contener reflexiones formativas, aunque no escribió ningún texto sobre educación. Es en este sentido que se problematizarán los escritos de Novaciano, La Trinidad, las tres Cartas conservadas por Cipriano de Cartago y las exhortaciones (El bien de la castidad, Los espectáculos, La comida de los judíos): de qué manera aparecen en la tradición cristiana, sobre todo, en defensa del rigorismo moral? Sus textos sugieren la existencia de un orden natural que da testimonio de la existencia de Dios, así como indican la condición ordenada del cristiano, cuyos comportamientos basados en la doctrina cristiana expresan la fe.
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